Kita semua pernah dengar keluhan yang sama dari siswa: “Kapan saya akan menggunakan ini dalam kehidupan nyata?” Dan jujur saja, sebagai guru, terkadang kita juga kesulitan menjawabnya. Sistem pendidikan kita sering terjebak dalam “pengetahuan inert”—pengetahuan yang ada di kepala siswa tapi tidak pernah benar-benar digunakan. Project-based learning (PBL) menjawab tantangan ini dengan mengubah ruang kelas menjadi bengkel …








